趣运动教练版

中班亲子游戏活动教案：打造欢乐时光，共筑美好回忆

在这个充满欢声笑语的年纪，中班的小朋友们正处在成长的关键时期。亲子游戏活动教案，不仅能让孩子们在游戏中学习，还能增进家长与孩子之间的感情。今天，就让我们一起走进中班亲子游戏活动教案的世界，感受那份独特的欢乐时光。

一、游戏一：手指歌

在这个游戏中，孩子们将跟随音乐，用手指展示各种动作，不仅能够认识身体各个部位，还能提高肢体动作的协调性。家长们，你们准备好了吗？

游戏过程：

1. 家长引导孩子一起认识各手指的名称，能正确说出大拇指、食指、中指、无名指，还有小拇指。

2. 边唱歌曲《手指歌》，边进行表演。

3. 大胖子睡了（醒了）--大拇指收起（放开）。

4. 二胖子睡了（醒了）--食指收起（放开）。

5. 高个子睡了（醒了）--中指收起（放开）。

6. 矮个子睡了（醒了）--无名指收起（放开）。

7. 小不点儿睡了（醒了）--小指收起（放开）。

通过这个游戏，孩子们不仅学会了手指的名称，还锻炼了手眼协调能力。

二、游戏二：穿大鞋子

这个游戏旨在让幼儿穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。家长们，你们准备好了吗？

活动准备：

1. 幼儿从家里带来的成人鞋（男式的）。

2. 《大鞋小鞋》的音乐光盘。

3. 呼啦圈6个、小椅子两张。

活动过程：

1. 开始部分——活动身体：家长和孩子们一起做热身运动，让身体活动开。

2. 穿爸爸的大鞋子：家长帮助幼儿穿上爸爸的鞋子，提醒幼儿将自己的鞋子放入鞋盒。

3. 随着音乐走：幼儿穿着大鞋子随着音乐走，初步体验穿着大鞋子走路的独特感觉。

4. 学爸爸的经典动作：幼儿听《大鞋小鞋》音乐在场地中自由行走，当音乐停时自由表现爸爸的动作及表情的静止动作，如刮胡子，打电话，看报纸等。

5. 分组竞赛：我穿爸爸的鞋：幼儿分组站在草地的一头，听教师的指令开始比赛，教师引导幼儿尽量平衡自己的身体。

6. 结束部分：幼儿换上自己的鞋子，现在开始我们做回自己啦，穿上自己的鞋子真轻松。

通过这个游戏，孩子们不仅锻炼了平衡能力，还体验到了模仿爸爸的乐趣。

三、游戏三：有趣的拼版

这个游戏旨在练习宝宝对于图案之间的配对能力，是否对颜色有一定的观察力。家长们，你们准备好了吗？

活动准备：

1. 各种木质拼版和样张。

玩法：

1. 幼儿可以根据模板来和家长一起拼图，找到一块之后拿出相应的另一块，然后拼在一起则为成功。

通过这个游戏，孩子们不仅提高了观察力，还锻炼了动手能力。

四、游戏四：五彩面条

这个游戏旨在锻炼宝宝的手部肌肉动作和手眼协调能力。家长们，你们准备好了吗？

活动准备：

1. 五颜六色的橡皮泥、盘子。

玩法：

1. 宝宝可以和家长一起制作面条，然后进行装盘。

通过这个游戏，孩子们不仅锻炼了手部肌肉，还提高了手眼协调能力。

五、游戏五：为小动物吃饼干

这个游戏旨在帮助和指导幼儿按形状、颜色对物体进行分类。家长们，你们准备好了吗？

活动准备：

1. 各种形状的饼干、小动物模型。

玩法：

1. 幼儿拿一个小动物头饰盒子放在中间，选择一个小动物，手中拿有许多颜色和图形的饼干，开始按图形给小动物吃饼干。

通过这个游戏，孩子们不仅学会了分类，还提高了动手能力。

在这个充满欢乐的亲子游戏活动中，孩子们不仅收获了知识，还收获了快乐。家长们，让我们一起陪伴孩子们度过这段美好的时光吧！